| Sustainability competencies in teacher education: Making teacher education count in everyday school practice L Bürgener, M Barth Journal of cleaner production 174, 821-826, 2018 | 223 | 2018 |
| Becoming a competent teacher in education for sustainable development: Learning outcomes and processes in teacher education JO Brandt, L Bürgener, M Barth, A Redman International Journal of Sustainability in Higher Education, 2019 | 146 | 2019 |
| Die Zusammenarbeit von Lehrkräften, Hochschule und außerschulischen Bildungsakteuren-kollaborative Materialentwicklung unter der Perspektive BNE L Bürgener, M Barth ZEP: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und …, 2020 | 12 | 2020 |
| Transdisciplinary learning as a key leverage for sustainability transformations M Barth, A Jiménez-Aceituno, DPM Lam, L Bürgener, DJ Lang Current Opinion in Environmental Sustainability 64, 101361, 2023 | 10 | 2023 |
| Educating Future Change Agents: Research Instruments applied in Case Studies on Teacher Education for Sustainable Development JO Brandt, L Bürgener, A Redman, M Barth | 5 | 2020 |
| Vielperspektivität auch in der Forschung? Beobachtungen zur Entwicklung der Sachunterrichtsforschung im Rahmen eines „systematic reviews “ M Barth, K Bruhn, L Bürgener, SH Edelhoff, S Richter, EK Freund Vielperspektivität im Sachunterricht. Bad Heilbrunn, 40-48, 2017 | 4 | 2017 |
| Die Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften im Kontext nachhaltiger Entwicklung: das Potential transdisziplinärer Zusammenarbeit für die Integration von Bildung für … L Bürgener | 1 | 2021 |
| Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung L Bürgener Herausforderung Lehrer* innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung …, 2023 | | 2023 |
| Bildung für nachhaltige Entwicklung und Inklusion L Kater-Wettstädt, L Bürgener, K Sellin Detlef Pech/Claudia Schomaker/Toni Simon (Hrsg.), 159, 0 | | |
| Entwicklung einer Projektwoche zum Thema „Afrika “. Ein transdisziplinäres Projektseminar in der Lehrerbildung K Unterrichtsgestaltung, M Barth, L Bürgener | | |
