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Didier Baltazart
Didier Baltazart
CREM (EA 3476)
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Cited by
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Corrélation entre détermination et sélection d’un anaphorisé dans une structure N de N
D Baltazart, L Kister
Communication présentée au séminaire «Anaphore et Référence, 1995
131995
Les enseignants-chercheurs : possibles acteurs d'une évolution professionnelle et institutionnelle ?
D Baltazart, N Lavielle-Gutnik, N Poteaux
TIC et métiers de l’enseignement supérieur : émergences, transformations …, 2011
82011
Développement des TIC et activité enseignante dans l'enseignement supérieur : le projet TEC-MEUS
D Baltazart, MJ Gremmo, L Massou
TIC et métiers de l’enseignement supérieur : émergences, transformations, 19-33, 2011
72011
Is it possible to predetermine a referent included in a French N De N structure?
D Baltazart, L Kister
Corpus-Based and Computational Approaches to Discourse Anaphora 3, 65, 2000
62000
Écologie numérique des enseignants-chercheurs: entre habitus pédagogique et bricolage personnel
D Baltazart, M Chagnoux
Enseigner à l’université avec le numérique, 43-64, 2017
52017
de Tec-Meus à Sum-Tec : Quels choix pour une recherche universitaire sur l'activité enseignante universitaire ?
MJ Gremmo, D Baltazart
DMS-DMK, 2013
42013
Construire-étoffer une collaboration interrégionale européenne: l'apport des TIC dans une coopération transfrontalière à caractère social.
D Baltazart, P Morelli
Enjeux et usage des TIC: Reliance sociale & insertion professionnelle, 373-382, 2006
42006
LCS: a natural language comprehension system
P Trigano, B Talon, D Baltazart, C Demko, E Newstead
Applications of Artificial Intelligence IX 1468, 866-874, 1991
21991
Effets d'anisotropie de l'ionosphère sur la propagation, la modélisation du signal, le traitement en diversité de polarisation, la goniométrie des ondes haute fréquence
V Baltazart
Rennes 1, 1994
11994
DES CHOIX D’OUTILS NUMÉRIQUES GUIDÉS PAR LES CROYANCES ET INTENTIONS DES ENSEIGNANTS
N Poteaux, D Baltazart, M Chagnoux
Enseigner à l'université avec le numérique: Savoirs, ressources, médiations, 21, 2017
2017
Le consommateur au spectacle de la marque 2.0
K Berthelot-Guiet, N Pignard-Cheynel, D Baltazart
Publics et TIC. Confrontations conceptuelles et recherches empiriques, 271-288, 2016
2016
TIC(e) et métier d’enseignant-chercheur
D Baltazart, N Lavielle-Gutnik
JOCAIR 2012, 2012
2012
TIC(e)s et métiers de l'enseignement supérieur : l'enseignant-chercheur comme objet d'étude
D Baltazart
TIC et gouvernance universitaire, 279-289, 2012
2012
Le cybermentorat : entre hybridation des savoirs et vecteur d'intégration dans une école de gestion
I Choquet, D Baltazart
Les usages intelligents des technologies de l'information et de la …, 2010
2010
Communiquer pour et autour du lien
D Baltazart, C Lefèbvre, I Marshal, V Meyer, P Morelli
I. Roskam, V. Meyer & J.-L. Deshayes (Dirs). Figures d’attachement et soins …, 2009
2009
Attwater, DJ 172
S Azzam, E Baatz, C Ball, D Baltazart, F Barros, I Bartning, D Biber, ...
Corpus-based and Computational Approaches to Discourse Anaphora 3, 249, 2000
2000
Contribution au traitement des ambiguïtés anaphoriques et polysémiques
D Baltazart
1993
Homographs with pronominal reference
D Baltazart, P Trigano, B Talon, S Parker
Aerospace Sensing, 279-289, 1992
1992
Publics et TIC
D Baltazart
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