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| Epistemologia da Biologia: uma proposta didática para o ensino de Biologia M Andrade, FR Brando, FA Meglhioratti, LAD Justina, AMA CALDEIRA Práticas integradas para o ensino de biologia, 13-36, 2008 | 14 | 2008 |
| Formação de pesquisadores: O papel de um grupo de pesquisa em Epistemologia da Biologia FA Meglhioratti, MABS Andrade, FR Brando, AM de Andrade Caldeira Revista Brasileira de Biociências 6 (S1), 2008 | 11 | 2008 |
| Environmental education for staff at the University of São Paulo, Brazil: Capillarity and critical environmental education put into action DC Sudan, AM de Meira, M Sorrentino, F da Rocha Brando Fernandez, ... Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula …, 2015 | 10 | 2015 |
| Conhecendo botânica e ecologia no Cerrado O Cavassan, AMA Caldeira, VL WEISER, FR BRANDO Joarte Gráfica e Editora, Bauru, 2009 | 10 | 2009 |
| A compreensão de sistemas biológicos a partir de uma abordagem hierárquica: contribuições para a formação de pesquisadores FA Meglhioratti, MABS de Andrade, F da Rocha Brando, ... Filosofia e História da Biologia 3 (1), 119-138, 2008 | 10 | 2008 |
| Eco-Evo-Devo: uma (re) leitura sobre o papel do ambiente no contexto das Ciências Biológicas TB de Oliveira, F da Rocha Brando, T Kohlsdorf, AM de Andrade Caldeira Filosofia e História da Biologia 11 (2), 323-346, 2016 | 9 | 2016 |
| Frederic Edward Clements e o conceito de sucessão ecológica. P da Silva Nunes, O Cavassan, F da Rocha Brando Philosophy & History of Biology/Filosofia e História da Biologia 8 (3), 2013 | 9 | 2013 |
| As fases iniciais da Ecologia: as contribuições de Henry Allan Gleason FRB Fernandez, AMA Caldeira Filosofia e História da Biologia 8 (3), 453-473, 2013 | 9 | 2013 |
| The University of São Paulo on the 2017‘s GreenMetric Ranking PFI Lemos, F da Rocha Brando, P Almeida, RCK Mülfarth, TMG Aprilanti, ... E3S Web of Conferences 48, 02003, 2018 | 8 | 2018 |
| Uma proposta didática para disciplina de Educação Ambiental no Ensino Superior, a partir de concepções prévias sobre" meio ambiente" G Alves Martins, ML Aguilar Benavides, D Gomes Ramalho, ... Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 57-74, 2015 | 8 | 2015 |
| Contribuições da epistemologia e da história da ecologia para a formação de professores e pesquisadores F da Rocha Brando, MABS de Andrade, FA Meglhioratti, ... Filosofia e História da Biologia 7 (2), 181-200, 2012 | 8 | 2012 |
| Ensino de Ecologia: dificuldades conceituais e metodológicas em alunos de iniciação científica FR BRANDO, O Cavassan, AMA Caldeira Ensino de ciências e matemática, II: temas sobre a formação de conceitos …, 2009 | 8 | 2009 |
| Evolução biológica: eco-evo-devo na formação inicial de professores e pesquisadores TB Oliveira, AM de Andrade Caldeira, F da Rocha Brando Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc …, 2017 | 7 | 2017 |
| Análise biossemiótica voltada para sistemas ecológicos F da Rocha Brando, AM de Andrade Caldeira Filosofia e História da Biologia 2 (1), 141-157, 2007 | 7 | 2007 |
| O olhar eurocêntrico no contexto escolar brasileiro AD Ayres, F da Rocha Brando Eventos Pedagógicos 12 (1), 177-191, 2021 | 6 | 2021 |
| Proposta didática para o ensino de Ecologia F Brando, T Palhaci Plácido, AMA Caldeira Enseñanza de las Ciencias, 1776-1781, 2009 | 6* | 2009 |
| Levantamento de concepções de alunos do Ensino Médio sobre o Cerrado e suas implicações para o ensino CO Martins, FR BRANDO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 7, 2009 | 6 | 2009 |
Fernanda Aparecida MeglhiorattiProfessora, UnioesteVerified email at unioeste.br
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